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乐理课堂——关于学习小提琴的方法和建议分享

分类: 乐器知识

日期:2023-03-07

乐理课堂——关于学习小提琴的方法和建议分享


1、和电子琴对音
在小提琴实际音高与标准音高相差很大的情况下,我相信你是可以听出来的,由于初学者耳听不灵,如果你家里有电子琴,我相信你完全可以调好。方法:你拉一下琴,再按一下相对应的音(如G),也许你听不出来你到底调对了没有,不过你可以在电子琴上按高半音的黑键,或者是按低半音的黑键来对比,这样也许你就可以听出你的琴音高对了没有,如果还对不上,可以向继续在电子琴上找到与你小提琴音高的键以此来调琴钮。我建议四条弦都可以采用此方法。
2、指板刻记调音
这种方法只能实现四弦的相对音高基本准确。先调好两弦(如D、A)的纯五度关系,可以在这两弦上拉一段熟悉的曲子,看相对音高是否基本正确(如果不正确,听起来就是有点不对,所以你多试试,这种相对关系应当是好找准的)。然后在指板上小指按的位置附近先划一小横线,然后在这附近按一条弦,并拨动,听其音高与高一弦的音高的关系,不断移动先按一条弦的位置,直至找准相对音高基本对上,刻下记号。然后用相同的方法调另两弦
当然,最好是在别人调好琴的情况下,用上述方法记号。并且记住一条弦的相对音高是最好的。
3,纯五度调音
当然是最好的,但也是最难的,我建议在别人调好后,分别拉不同两孩的双音,听好那种感觉,并记下。这很难,但当琴变音后,这种感觉是不舒服的,在实际调音过程中,你会听到由一种不舒服到舒服的过渡。你只需要记好纯五度和音的感觉就行了,这需要不断的听不断的练,才能听出来的。




如何提高 学习小提琴的兴趣?


首先,要对小提琴感兴趣。任何学习都起源于兴趣,如果你不喜欢它,就会在心理上排斥它,也就不可能学好它。
其次,要跟随一位经验丰富的、负责任的老师。第一任老师是最重要的,他传授给你的方法无论错与都会影响深远对,
第三,要有超常的耐性。小提琴是最难学的乐器,和管乐、钢琴相比较,入门很难,没有一定的耐力,是学不会的。况且,小提琴至少要学习十年以上,才能看着像个专业的样子,所以,如果不能持之以恒,根本就不可能学好它。在这一点上,家长的作用尤为重要,很多中途放弃的学生并非是自身的原因,大都是家长坚持不下去所致。觉得天天在家里看着孩子练琴,不能出去潇洒、购物,太苦!每周要带着孩子,挤公交
车,去老师家上课,太累!
第四,勤奋。天才的定义是百分之九十九的勤奋+百分之一的机遇,很多老师强调天赋的重要性。我认为如果是打算从事专业演奏的道路,天赋是排在第一位的;如果只是业余爱好,天赋就不是最重要的,因为勒能补拙。小提琴对音准的要求非常高,刚才按准了,不等于现在准;今天按准了,不等于明天准。手指必须天天练习,使之形成一种惯性,最终才能达到手随心动的境界。
第五,3一5岁是走专业道路的最佳学习时间,6、7岁就有些晚了。如果是业余爱好,年龄根本就不是问题,只是在手指的灵活性和理解能力上略有差别。




学习小提琴的步骤有?


1.买一把适合自己的琴。
何为适合?就是与自己身形、水平程度相适应的琴,初学者不宜买过贵的。
2.选择一个好老师,都说名师出高徒嘛!
3.在练琴之处,先要熟悉五线谱,这是初学最重要的一部分,不会看谱就别想拉琴,除非你下定决心当提琴界的帕瓦罗蒂...对于认谱,只要用心学,在老师的指导下,一个星期拿下不成问题!
4.接着便是拉琴了。学琴之初,一定要将持琴的基本姿势弄准,尤其要注意脖子夹琴的训练和右手握弓的准确度,一般来讲,右手是取决于你演奏好坏的最重要原因之一。
5.姿势弄明白后,开始练习空弦,即左手不按音,光用右手慢练。要知道,这可能是苦差事,但很多小提琴大师一辈子都没有停过空弦训练。6.最后,在老师的指引下,开始练习曲目,由浅到深,循序渐进,并在练习中巩固对五线谱的认识,对音准的识别、对调音的能力提高、和对揉弦的掌握。
7.在平时生活中,多听些古典乐,不一定全是小提琴的。


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小提琴

小提琴,是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动,进而通过共鸣箱内的音柱将振动传导至背板,由这几部分产生的共振,发出和谐明亮琴音。小提琴琴身(共鸣箱)长约35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作,质地较软;背板和侧板用枫木,红木,质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木,指板用乌木。 小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。

吉他

吉他(意大利语:Chitarra),又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器,通常有六条弦,形状与提琴相似。 吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中,常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里,吉他常以独奏或二重奏的型式演出;当然,在室内乐和管弦乐中,吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。

弦乐器

弦鸣乐器,由绷紧的、振动的弦为声源的乐器的通称,通常用“弦乐器”称呼。当需要精确的、以乐器学、声学为依据的名称时,就用“弦鸣乐器”这个名词来代替“弦乐器”。 根据激励方式,它的三大基本类型分为:擦弦(friction)弦鸣乐器、击弦(struck)弦鸣乐器、拨弦(plucked)弦鸣乐器。